項目背景

多語(yu)天(tian)天(tian)學(xue)(xue)是上海外(wai)(wai)語(yu)教育(yu)出版社(she)旗(qi)下的一(yi)(yi)款針對小語(yu)種學(xue)(xue)習(xi)的小程(cheng)序。當今"一(yi)(yi)帶一(yi)(yi)路"政策(ce)大(da)環境下,信(xin)息(xi)化建設(she)高(gao)速發展,針對"一(yi)(yi)帶一(yi)(yi)路"倡(chang)議，上海外(wai)(wai)語(yu)教育(yu)出版社(she)推出多語(yu)天(tian)天(tian)學(xue)(xue)系列小語(yu)種圖書，同時配套(tao)小程(cheng)序輕便快捷易(yi)傳播(bo)的特點，吸引用(yong)戶利用(yong)碎片化時間學(xue)(xue)習(xi)外(wai)(wai)語(yu)，并為(wei)用(yong)戶提供單次學(xue)(xue)習(xi)，對話學(xue)(xue)習(xi)，書店商場(chang)等內容。

戰略層

1、產品定位

隨著科技的發展，人們生活方式開始多樣化，接觸了大量的外國訊息，出門旅行，出國留學，貿易交流，甚至看個外國劇都會接觸到他國語言，這就導致越來越多的人愿意去學習一門或多門外語。
easy language 是一(yi)款(kuan)提供日、韓、法、德、西、俄、葡(pu)萄(tao)等的(de)口語(yu)(yu)教學和語(yu)(yu)音評估(gu)技術的(de)外(wai)語(yu)(yu)口語(yu)(yu)學習(xi)小程序應用，主題(ti)涵(han)蓋生活，學習(xi)，工作，旅行等話(hua)題(ti)。讓用戶“大膽(dan)說外(wai)語(yu)(yu)”，擺脫啞巴外(wai)語(yu)(yu)。

2、用戶需求

對小語種具有濃厚學習興趣，想要開口用外語交流的年輕人群，大部分用戶是30歲以上的年輕學生或上班白領。

用戶痛點：
1，想學小語種但不知道學哪個好
2，想學但不知道怎么系統的學
3，口語練習的到底表不標準
4，單詞學習(xi)掌(zhang)握的牢(lao)不(bu)牢(lao)靠

范圍層

應用功能

課程學習：單詞學習和測試，對話學習和測試；拓展學習
個人(ren)中心：收藏單詞(ci)，學習(xi)記錄，每日提醒，在線商城；

結構層

交互流程和信息架構

easy language 小程序結構簡(jian)單，主導航(hang)只有兩個功能（課(ke)程學(xue)習(xi)(xi)(xi)和(he)個人中心），量級比較輕，便(bian)于(yu)用戶利用碎片化時(shi)間(jian)學(xue)習(xi)(xi)(xi)，提供(gong)學(xue)習(xi)(xi)(xi)效率。并且(qie)通過提供(gong)多種(zhong)小語種(zhong)課(ke)程，設(she)置不同難度吸(xi)引用戶學(xue)習(xi)(xi)(xi)，激發用戶學(xue)習(xi)(xi)(xi)興趣。

架構層

表現層

1、設計風格

清晰和簡潔

運用卡片式設計(ji)風(feng)格(ge)，增強頁面(mian)信息層次感，呼吸感。

平和卻不失活力

色(se)(se)系運用(yong)簡潔(jie)大方(fang)，采用(yong)綠(lv)色(se)(se)和橙色(se)(se)，主色(se)(se)為綠(lv)色(se)(se)，營造(zao)安(an)靜(jing)的學(xue)習氛圍，緩解(jie)用(yong)戶眼部疲勞。輔助色(se)(se)為橙色(se)(se)，又(you)不失活力。

2、情緒版

通過前期對產品的設計思考，衍生出的關鍵詞，并以此作為產品設計的理念。

3、最終顏色確定

4、動效

清晰和簡潔

在對話測試的時候，用波浪代表音頻的波動，指引用戶當前狀態

5、全部頁面